verified Online Public Access Catalog

Jelajahi Koleksi Pustaka Universitas Rokania

Temukan buku, e-book, jurnal, dan karya ilmiah dari katalog terbuka perpustakaan kami.

search
menu_book

3,823

Judul Koleksi

inventory_2

5,119

Eksemplar

category

11

Kategori

devices

12

Koleksi Digital

Hasil untuk "PGSD"

Menampilkan 82 koleksi

Urutkan
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Siswa Sekolah Dasar

Deni Wulandari

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Ikuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 012 Pasir Sialang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar

Nurhidayati

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN 012 Pasir Sialang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar

Nurhidayati

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di kelas IVB SD Negeri 006 Bangkinang Kota Kabupaten Kampar TA. 2014/2015

Rosa Lina Mayasari

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Tipe Talking Stick Siswa Sekolah Dasar

Afni Yulianti

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Matematika dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) pada Siswa Kelas V SDN 008 Bandur Picak

Zulhasni

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPA pada Materi Energi dan Perubahannya dengan Metode Paikem pada Siswa Kelas II A SD

Elrita Siallagan

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Penerapan Metode Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Sinar Timur Bengkong Harapan Batam

Marianus Liko Moron

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IVB SD negeri 006 Bangkinang Kota Kabupaten Kampar TA. 2014/2015

Rosa Lina Mayasari

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Examples Non Examples Siswa Sekolah Dasar

Siti Khodijah

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Ridho Marnita

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) untuk Siswa Madrasah Ibtidaiyah

Tuti Supriyanti

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar IPA pada Materi Energi dan Perubahannya dengan Metode Paikem pada Siswa Kelas II A SD

Elrita Siallagan

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Bertukar Pasangan untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Rantai Makanan pada Siswa Kelas IV SDN 002 Pasir Sialang Kabupaten Kampar

Sulastri

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pencapaian Konsep dengan BAntaun alat Peraga Dakon Bilangan pada Materi KPK dan FPB Kleas IV SDN 001 PUlau Kecamatan Bangkinang

Ermi wati

2016 1 tersedia
menu_book
Buku Cetak

SKRIPSI: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perubahan Kenampakan Bumi dan Benda Langit Siswa Sekolah Dasar

Yuskaulina Pasaribu

2015 1 tersedia