PBI
auto_awesome Menata kehidupan untuk masa depan

S1 Pendidikan Bahasa Inggris

Universitas Rokania menyediakan pendidikan berkualitas dengan beragam program studi dan fasilitas modern, serta staf pengajar berpengalaman.

groups
0
Mahasiswa
co_present
0
Tenaga Pengajar
menu_book
0
SKS Kelulusan
checklist
0
Capaian Pembelajaran
Informasi Program Studi

Mengenal S1 Pendidikan Bahasa Inggris

Tentang Program Studi

Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Rokania menyelenggarakan pendidikan calon guru dan tenaga profesional Bahasa Inggris pada jenjang KKNI level 6. Kurikulum disusun berbasis Merdeka Belajar dan mengacu pada SN-Dikti dengan penekanan pada penguasaan keterampilan berbahasa Inggris (menyimak, berbicara, membaca, menulis), penguasaan konsep kebahasaan dan pedagogi, serta pemanfaatan teknologi pembelajaran (technopedagogy).
visibility

Visi

Menjadi Program Studi Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris yang unggul, berwawasan global dalam menghasilkan tenaga pendidik berbasiskan technopedagogy di tingkat Indonesia tahun 2030.
flag

Misi

Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris yang bermutu, berwawasan global, dan berbasis technopedagogy untuk menghasilkan lulusan yang profesional dan kompeten.

Melaksanakan penelitian dasar di bidang pendidikan Bahasa Inggris guna mendukung pengembangan pembelajaran yang inovatif.

Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat, khususnya dalam peningkatan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris.

Mengembangkan kompetensi lulusan pada bidang keahlian penunjang seperti penerjemahan, jurnalistik, dan pengajaran Bahasa Inggris untuk profesi tertentu (ESP).

Mewujudkan tata kelola program studi yang bermutu dan berkelanjutan untuk mendukung pencapaian keunggulan program studi pada tahun 2030.
target

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan pendidik Bahasa Inggris yang profesional dan kompeten, berwawasan global, serta mampu bersaing di tingkat nasional.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan technopedagogy dalam pembelajaran Bahasa Inggris secara efektif dan inovatif.
3. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan penelitian dasar di bidang pendidikan Bahasa Inggris untuk mendukung pengembangan pembelajaran.
4. Menghasilkan lulusan yang berperan aktif dalam pengabdian kepada masyarakat, khususnya dalam peningkatan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris.
5. Mewujudkan tata kelola program studi yang bermutu dan berkelanjutan dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris guna mendukung pencapaian keunggulan program studi pada tahun 2030.
psychology

Kompetensi Lulusan

Lulusan mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran Bahasa Inggris berbasis technopedagogy; menguasai konsep linguistik dan metodologi pembelajaran; berkomunikasi dalam Bahasa Inggris minimal setara tingkat intermediate (independent user); melaksanakan penelitian pendidikan Bahasa Inggris; serta mengembangkan layanan profesional Bahasa Inggris seperti penerjemahan dan jurnalistik.
work

Prospek Karir

Guru dan dosen Bahasa Inggris, pengajar Bahasa Inggris untuk profesi tertentu (English for Specific Purposes/ESP), penerjemah (translator), peneliti bidang pendidikan Bahasa Inggris, jurnalis berbahasa Inggris, pengembang bahan ajar dan media pembelajaran, serta wirausahawan di bidang jasa Bahasa Inggris.
badge

Pendidik Bahasa Inggris / English for Specific Purposes (ESP)

Lulusan yang mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran Bahasa Inggris, termasuk sesuai kebutuhan bidang profesi tertentu (ESP), dengan menerapkan pendekatan technopedagogy, metode, media, dan asesmen yang inovatif serta berpusat pada peserta didik.

badge

Penerjemah (Translator)

Lulusan yang mampu menerjemahkan teks tulis dan lisan Bahasa Inggris-Indonesia secara akurat dan kontekstual, menganalisis makna, gaya bahasa, dan konteks budaya, serta memanfaatkan perangkat bantu penerjemahan (CAT tools) dengan menjunjung etika profesi.

badge

Peneliti (Researcher)

Lulusan yang mampu merancang dan melaksanakan penelitian dasar di bidang pendidikan Bahasa Inggris, menganalisis dan menginterpretasikan data secara sistematis, serta menyusun dan mempublikasikan laporan dan artikel ilmiah sesuai kaidah akademik dengan dukungan teknologi digital.

badge

Jurnalis (Journalist)

Lulusan yang mampu mengumpulkan, menulis, dan menyunting konten jurnalistik dalam Bahasa Inggris secara komunikatif dan faktual, menerapkan prinsip dan etika jurnalistik, serta memanfaatkan media digital untuk menyajikan informasi yang edukatif dan bertanggung jawab.

Sikap

CPL01

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius, serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.

CPL02

Menunjukkan sikap bertanggung jawab, disiplin, dan taat hukum sebagai warga negara yang cinta tanah air, menghargai keberagaman budaya dan pandangan, serta menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik, semangat kemandirian, perjuangan, dan kewirausahaan.

Pengetahuan

CPL03

Menguasai konsep teoretis kebahasaan (linguistik) Bahasa Inggris yang meliputi tata bahasa, kosakata, fonetik dan fonologi, semantik, serta analisis wacana.

CPL04

Menguasai konsep ilmu pendidikan dan metodologi pembelajaran Bahasa Inggris, termasuk prinsip pengembangan kurikulum, bahan ajar, media, dan instrumen evaluasi pembelajaran berbasis technopedagogy.

CPL05

Menguasai dasar-dasar metodologi penelitian pendidikan Bahasa Inggris serta konsep, prinsip, dan model bisnis layanan pada industri Bahasa Inggris seperti penerjemah, jurnalis, dan pariwisata.

Keterampilan Umum

CPL06

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi dengan memperhatikan nilai humaniora sesuai bidang keahliannya, serta menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

CPL07

Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan hasil analisis informasi dan data, menyusun deskripsi ilmiah dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, mengelola pembelajaran secara mandiri, serta mendokumentasikan dan mengamankan data untuk mencegah plagiasi.

Keterampilan Khusus

CPL08

Mampu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam Bahasa Inggris minimal setara tingkat intermediate (independent user) secara akurat, lancar, dan berterima untuk memperkuat komunikasi yang efektif.

CPL09

Mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran Bahasa Inggris dengan metode yang tepat serta mengembangkan bahan ajar, media, dan instrumen evaluasi yang adaptif dan berbasis teknologi informasi (technopedagogy).

CPL10

Mampu merencanakan dan melaksanakan penelitian yang efektif untuk memecahkan permasalahan pendidikan Bahasa Inggris serta mengelola, melaporkan, dan mempublikasikan hasil penelitian.

CPL11

Mampu mengkaji, menyusun, dan mengevaluasi rencana usaha (business plan) di bidang Bahasa Inggris, termasuk layanan penerjemahan, jurnalistik, dan pariwisata.

Pendaftaran Dibuka · Tahun Ajaran 2026/2027

Bergabung dengan S1 Pendidikan Bahasa Inggris

Wujudkan cita-citamu bersama S1 S1 Pendidikan Bahasa Inggris yang terakreditasi Baik. Daftar sekarang pada Penerimaan Mahasiswa Baru.

verifiedTerakreditasi Baik
workspace_premiumBergelar Sarjana Pendidikan
routeBeragam Jalur Seleksi
Berita

Baca Berita Terbaru Kami

Tampilkan Lainnya arrow_forward