SKRIPSI: Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap minat Belajar Siswa Kelas V SDIT Inayah Ujung Batu Dimasa Pandemi Covid-19

oleh Lia Pertiwi

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2021

Tempat Terbit

pasir pangaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

104 hlm

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Lia Pertiwi. (2021). SKRIPSI: Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap minat Belajar Siswa Kelas V SDIT Inayah Ujung Batu Dimasa Pandemi Covid-19. pasir pangaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR21K	SKRIPSI PGSD 2021 21	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN : SMK ISLAM INAYAH UJUNG BATU

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN : SMA N 1 RAMBAH

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN : SD NEGERI 011 RAMBAH SAMO

menu_book

SKRIPSI: Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas II SD Negeri 0611 Tapian Jorbing

menu_book

Program Pengembangan Keterampilan Teknik Instruksioinal (Pekerti) Untuk Dosen Muda Penilaian Hasil Belajar

menu_book

SKRIPSI : Pengaruh Strategi Reconnecting Terhadap Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Pembelajaran Tematik Kelas Iv Sd Negeri 007 Rambah Samo