SKRIPSI : PENGARUH METODE GAMIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 002 BANGUN PURBA

oleh YENDCLINE DENISYA

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

—

Tahun Terbit

2025

Tempat Terbit

—

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

YENDCLINE DENISYA. (2025). SKRIPSI : PENGARUH METODE GAMIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 002 BANGUN PURBA.

inventory_2

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR49K2025	SKRIPSI PGSD 2025 49	My Library	Baik	Tersedia

SKRIPSI: Pemanfaatan Pendekatan Mastery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Penuntun Praktikum Manajemen dan Perencanaan Industri Hasil Perikanan

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II : MI DARUSSALAM PASIR PANGARAIAN

Bagaimana Menyentuh Hati Kiat-kiat Objek Dakwah

Buku Ajar Ilmu Gizi: Keracunan Makanan

Sport Development Index (SDI) Nasinonal Tahun 2004