SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) pada Siswa Kelas IV SD Negeri 0807 Tanjung Baru

oleh Ahli Pikir Pohan

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2020

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Ahli Pikir Pohan. (2020). SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) pada Siswa Kelas IV SD Negeri 0807 Tanjung Baru. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR106K	Skripsi PGSD 2020 20	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

SKRIPSI: Analisis Joyfull Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

menu_book

SKRIPSI: Aktivitas Enzim Protease Isi Perut Ikan kembung (Rastrellinger sp.) pada pH dan Konsentrasi Garam Berbeda

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SMP Negeri 3 Ujung Batu

menu_book

SKRIPSI :Peningkatan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V Dengan Permainan Dedukatif Di SD Negeri 0422 Bunut Kecamatan Sosa

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN : SD IT KAYYASAH KUNTO DARUSSALAM

menu_book

SKRIPSI: Pengaruh Latihan Daya Ledak Otot Tungkai Terhadap Kemampuan Smash dalam Permainan Sepak Takraw Studi Eksperimen pada Siswa Putra Ekstrakurkuler SMAN 15 Siak Kerinci Kanan