SKRIPSI: Analisis Joyfull Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
oleh Juandi
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
STKIP Rokania
Tahun Terbit
2020
Tempat Terbit
Pasir Pengaraian
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Sinopsis / Abstrak
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Juandi. (2020). SKRIPSI: Analisis Joyfull Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania
Daftar Eksemplar (3)
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR159K | Skripsi PGSD 2020 23 | — | Baik | Tersedia |
| SKR159K (2) | Skripsi PGSD 2020 23 | My Library | Baik | Tersedia |
| SKR159K (3) | Skripsi PGSD 2020 23 | My Library | Baik | Tersedia |
auto_awesome Koleksi Serupa
Membuat Surat Dinas/Resmi Kiat Sukses Melamar Pekerjaan
SKRIPSI: Penggunaan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas V SD Negeri 006 Rambah
The Kama Sutra Business
Antologi Puisi: Retak Seribu Hati
SKRIPSI :Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Di Kelad IV SD Negeri 004 Kepenuhan Hulu
SPM (Seri Pendalaman Materi) Kimia untuk SMA/MA