oleh Mulya
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
—
Tahun Terbit
2019
Tempat Terbit
—
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Mulya. (2019). SKRIPSI : Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 003 Kepenuhan.
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKRIPSI PGSD 2019 49 | SKRIPSI PGSD 2019 49 | My Library | Baik | Tersedia |
SKRIPSI: Penerapan Strategi Student Recap untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik siswa Kelas IV SDIT Inayah Kecamatan Ujung Batu Kabupaten Rokan Hulu
Pola Pelaksanaan Pendidikan Kecakapan Hidup
RIAU JOURNAL OF COMPUTER SCIENCE VOL 1 NO 1 2015
Kuingin Menjadi Sajadahmu
SKRIPSI: Pengaruh Metode Pembelajaran Student Facilitator and Explaining dalam Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 006 Rambah
LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN : SDN 024 RAMBAH