SKRIPSI: Kemampuan Siswa Kelas VIII-D SMP Negeri 18 Pekanbaru dalam Mengidentifikasi Unsur-unsur Intrinsik Teks Drama melalui Model Pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw
oleh Sonta Sagala
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
Universitas Islam Riau
Tahun Terbit
2009
Tempat Terbit
Pekanbaru
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
PBSI
Sumber
—
Kata Kunci
Sinopsis / Abstrak
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Sonta Sagala. (2009). SKRIPSI: Kemampuan Siswa Kelas VIII-D SMP Negeri 18 Pekanbaru dalam Mengidentifikasi Unsur-unsur Intrinsik Teks Drama melalui Model Pembelajaran kooperatif Tipe Jigsaw. Pekanbaru: Universitas Islam Riau
Daftar Eksemplar (1)
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR003B | SKRIPSI PBSI 2009 1 | — | Baik | Tersedia |
auto_awesome Koleksi Serupa
SKRIPSI : Kemampuan Dribbling Sepakbola Pada Siswa Ekstrakurikuler SMAN 1 Sosa
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SMP Negeri 2 Rambah samo
Teori Organisasi
Marketing 4.0 Bergerak dari Tradisional ke Digital
Dasar-Dasar Ilmu Tajwid
SKRIPSI: Penerapan Metode Resitasi pada Pembelajaran IPA dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas IV SD Negeri 014 Ujung Tanjung Kabupaten Kuantan Singingi