SKRIPSI: Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Siswa Madrasah Ibtidaiyah

oleh Tika Safa'ah

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

Tahun Terbit

2016

Tempat Terbit

Bangkinang

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

PGSD

Sumber

—

Kata Kunci

PGSD PTK

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Tika Safa'ah. (2016). SKRIPSI: Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Bangkinang: STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR002K	Skripsi 2016 09	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Bahan Materi Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Pegawai Negeri Sipil Golongan III

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II : SMK ZAIDAR YAHYA

menu_book

PINTU Media Informasi dan Silahturahmi LLDKITI Wilayah X

menu_book

MANCING: Indonesia Sport Fishing Magazine Edisi 29 - 2010

menu_book

Ikhtisar Pengantar Akuntansi

menu_book

SKRIPSI: Penerapan Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas III SD negeri 0805 Pinarik Lama