oleh KHARDIANTI ALVIANI ISHAK
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
—
Tahun Terbit
2024
Tempat Terbit
—
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
KHARDIANTI ALVIANI ISHAK. (2024). SKRIPSI : PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SYNERGETIC TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V B DI SD NEGERI 002 RAMBAH.
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| PR/SKR57K/2024 | SKRIPSI PGSD 2024 57 | My Library | Baik | Tersedia |
SKRIPSI : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTU APLIKASI KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 004 RAMBAH
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SDN 007 TAmbusai Utara
Vegas Video 2: Membuat Sendiri Video Klip
SKRIPSI : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTU PERMAINAN ROLLING BATTLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN SI KELAS III SD NEGERI 015 RAMBAH SAMO
The Proof of Prophethood No. 9
Panduan Penggunaan Microsoft Frontpage Express