SKRIPSI : Pengaruh Metode The Learning Cell Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SD Negeri 001 Bangun Purba

oleh Saimaita

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2022

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

117 hlm

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Saimaita. (2022). SKRIPSI : Pengaruh Metode The Learning Cell Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SD Negeri 001 Bangun Purba. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR 12 K	SKRIPSI PGSD 2022 12	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru Buku 4 Pedoman Kegiatan Pengembangan KeProfrsian Berkelanjutan (PKB) Dan Angka Kreditnya

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN : SD NEGERI 024 RAMBAH

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I : SD NEGERI 015 RAMBAH SAMO

menu_book

Titip Pesan Pada Tuhan

100 Permainan Edukatif untuk Anak Berkebutuhan Khusus

Sistem Teknologi Informasi Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi, Aplikasi, Pengembangan dan Pengelolaan