SKRIPSI : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE MATCH BERBASIS PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI KELAS IV SD NEGERI 024 RAMBAH

oleh SISI SAHRIANI

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

—

Tahun Terbit

2024

Tempat Terbit

—

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

SISI SAHRIANI. (2024). SKRIPSI : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE MATCH BERBASIS PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI KELAS IV SD NEGERI 024 RAMBAH.

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR6K2024	SKRIPSI PGSD 2024 6	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Etika Antikorupsi Menjadi Profesional Berintegritas

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Metode Sustained Silente Reading Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas V SD Islam Ar-Raudhoh

menu_book

Perjalanan Randai Melayu Ucok Gumarang Lancang Kuning

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I : SD NEGERI 015 RAMBAH SAMO

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SDN 006 Rambah

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Metode The Power Of Two Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas III SDN 009 Ujung Batu