oleh Rita Wildhani Hasibuan
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
STKIP Rokania
Tahun Terbit
2021
Tempat Terbit
Pasir Pengaraian
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
97 hlm
Subjek
—
Sumber
—
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Rita Wildhani Hasibuan. (2021). SKRIPSI : Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Stad (Student Team Achievement Divisions) Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 0120 Sibuhuan Tahun Pelajaran 2020/2021. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR142 | SKRIPSI PGSD 2021 142 | My Library | Baik | Tersedia |
| SKR141K (02) | SKRIPSI PGSD 2021 142 (2) (2) (2) | My Library | Baik | Tersedia |
| Skripsi PGSD 2021142 | Skripsi PGSD 2021142 (2) | My Library | Baik | Tersedia |
| SKRIPSI PGSD 2021 14 | SKRIPSI PGSD 2021 142 (2) | My Library | Baik | Tersedia |
Perencanaan Kota
Learning More Chemistry for Grade VII Junior High School
SKRIPSI : PENERAPAN METODE SUSTAINED SILENCE READING UNTUK MENINGKATAKAN HASIL BELAJAR TEMATIK PADA SISWA KELAS VB SD ISLAM AR-RAUDHOH
Daftar Harga Non Fiksi
Laporan Pengenalan lapangan persekolahan I : SMPN 007 RAMBAH SAMO
SKRIPSI : Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Ekstrakurikuler Bola Basket Putra SMA Al-Azhar Syifa Budi Pekanbaru II