oleh Jon Hendri
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
—
Tahun Terbit
2018
Tempat Terbit
—
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
129 hlm
Subjek
—
Sumber
—
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Jon Hendri. (2018). SKRIPSI : Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 012 Kepenuhan Dengan Pendekatan Paikem.
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKRIPSI PGSD 2018 18 | SKRIPSI PGSD 2018 18 (2) | My Library | Baik | Tersedia |
Panduan Perencanaan Dan Pengembangan Program Kualifikasi Guru S1/DIV
Bukan Ibu Biasa: Mengasu Bukan Mengeluh, Mendidik Bukan Menghardik
Pendekatan Statistika Moderm untuk Ilmu Sosial
Cara Mudah Belajar Sempoa
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II : SMK ZAIDAR YAHYA
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SDN 001 Rambah