SKRIPSI :Penerapan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLSP) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 019 Rambah Hilir

oleh sunarti

Ketersediaan

3 / 3 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2022

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

63 hlm

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

sunarti. (2022). SKRIPSI :Penerapan Model Pembelajaran Double Loop Problem Solving (DLSP) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD Negeri 019 Rambah Hilir. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (3)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
PGSD 65	SKRIPSI PGSD 2022 65	My Library	Baik	Tersedia
SKR65K (2)	SKRIPSI PGSD 2022 65 (2)	My Library	Baik	Tersedia
SKRIPSI PGSD 2022 65	SKRIPSI PGSD 2022 65 (2)	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

SKRIPSI :Kesantunan Impreratif Dalam Acara Indonesia Lawak Club Di Trans 7 Episode Indonesia Lawak Kitchen

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SDN 007 Tambusai Utara

menu_book

Pameran Penyelidikan dan Pembangunan Institut Pengaji Tinggi Awam

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN I : SD NEGERI 005 RAMBAH

menu_book

SKRIPSI : Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa SD Negeri 024 Rambah Samo

Cerdas Memilih Ikan & Mempersiapkan Olahannya