SKRIPSI :Keefektifan Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung Dalam Pembelajaran Budaya Melayu Riau Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 024 Rambah

oleh Widia Syafriani

Ketersediaan

2 / 2 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Rokania

Tahun Terbit

2022

Tempat Terbit

Pasir Pengaraian

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

68 hlm

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Widia Syafriani. (2022). SKRIPSI :Keefektifan Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung Dalam Pembelajaran Budaya Melayu Riau Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 024 Rambah. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania

inventory_2

Daftar Eksemplar (2)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR 34 K	SKRIPSI PGSD 2022 34	My Library	Baik	Tersedia
SKR34K (3)	SKRIPSI PGSD 2022 34 (3)	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

SKRIPSI : HUBUNGAN KOORDINASI MATA -KAKI TERHADAP KEMAMPUAN PASSING PADA PEMAIN SEPAKBOLA CLUB ANTARIKSA FC

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Strategi Pengajaran Terarah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas III SD Negeri 0514 Siali-ali Kecamatan Lubuk Barumun

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I : SDN 024 Rambah Samo

menu_book

SKRIPSI : Peningkatan Hasil Belajar Tematik Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Scramble Dikelas IV SD Negeri 0708 Aliaga II Kecamatan Hutaraja Tinggi

menu_book

Ini Tentangku, Tentang Kesendirianku

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN II :SDIT AL-MUNAWAWAROH TAPUNG JAYA