SKRIPSI : PENGARUH PENDEKATAN STORYTELLING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA FASE B SD NEGERI 002 RAMBAH

oleh PUTRI NILAM SARI

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

—

Tahun Terbit

—

Tempat Terbit

—

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

PUTRI NILAM SARI. SKRIPSI : PENGARUH PENDEKATAN STORYTELLING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA FASE B SD NEGERI 002 RAMBAH.

inventory_2

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR40K2025	SKRIPSI PGSD 2025 40	My Library	Baik	Tersedia

SKRIPSI: Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan HAsil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 007 Tambusai Utara

Biomekanika Hasil Terjemahan/ Saduran Buku : Biiomechanics Of Sport Ad Exercise (Second Edition) Peter M. McGinnis

Pengantar Ekonomi Mikro

SKRIPSI : Penerapan Strategi Bertukar Tempat Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas III SD Negei 011 Kunto Darussalam

SKRIPSI : KONTRIBUSI KEKUATAN OTOT LENGAN DAN BAHU TERHADAP KEMAMPUAN TOLAK PELURU SISWA KELAS XI SMK ISLAM INAYAH UJUNG BATU

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I : SD NEGERI 3 Rambah Samo