SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Mind Mapping pada Mata Pelajaran IPS Siswa Sekolah Dasar

oleh Nurul Huda

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

Tahun Terbit

2016

Tempat Terbit

Bangkinang

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

PTK

Sumber

—

Kata Kunci

PTK PGSD

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

Nurul Huda. (2016). SKRIPSI: Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Mind Mapping pada Mata Pelajaran IPS Siswa Sekolah Dasar. Bangkinang: STKIP Pahlawan Tuanku Tambusai

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR032K	Skripsi PGSD 2016 54	—	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

SKRIPSI: Pengaruh Latihan Variasi Terhadap Kemampuan Passing Bawah dalam Permainan Bola Voli pada Siswa Putra Kelas VIII 1 SMP Negeri 2 Jumrah Kecamatan Rimba Melintang Kabupaten Rokan Hilir

menu_book

LAPORAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN II : SMA NEGERI 1 RAMBAH

menu_book

MEMBANGUN EKONOMI RAKYAT Persepsi tentang Pemberdayaan Usaha Kecil\Koperensi di Provinsi Riau

menu_book

SKRIPSI: Kontribusi Kelincahan Terhadap Kemampuan Dribbling Sepakbola pada Siswa Putra Ekstrakurikuler SMP Negeri 1 Rambah Kabupaten Rokan Hulu

menu_book

SKRIPSI :Impelentasi Full Day School Dalam Pencapaian Sikap Sosial Siswa Di SD Islam Terpadu Raissalam

Sertifikasi Ahli Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah