SKRIPSI :Pengaruh Strategi Guide Note Taking (GNT) Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SD Negeri 027 Rambah
oleh Meisy Stevanie Daulay
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
STKIP Rokania
Tahun Terbit
2022
Tempat Terbit
Pasir Pengaraian
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
74 hlm
Subjek
—
Sumber
—
Sinopsis / Abstrak
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
Meisy Stevanie Daulay. (2022). SKRIPSI :Pengaruh Strategi Guide Note Taking (GNT) Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas IV SD Negeri 027 Rambah. Pasir Pengaraian: STKIP Rokania
Daftar Eksemplar (2)
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR 19 K | SKRIPSI PGSD 2022 19 | My Library | Baik | Tersedia |
| SKR19K (2) | SKRIPSI PGSD 2022 19 (2) | My Library | Baik | Tersedia |
auto_awesome Koleksi Serupa
Petunjuk Praktis Pengajaran Keterampilan Berbicara
Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I : SDN 003 Rambah
Mendidik Anak Sepenuh Jiwa
Spontaneous Healing Penyembuhan spontan
Strategi Jitu Kampanye Integritas Ala Mahasiswa
SKRIPSI : Kontribusi Power Otot Tungkai Terhadap Kemampuan Tendangan Sabit Siswa Ekstrakulikuler Pencak Silat SMP Negeri 1 Kunto Darussalam