SKRIPSI : PENGARUH METODE HYPNOTEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS V SD IT AL MUSTAQIM ROKAN HULU

oleh NENNY LESTARI

Ketersediaan

1 / 1 eksemplar tersedia

Klasifikasi DDC

NONE

Penerbit

—

Tahun Terbit

2025

Tempat Terbit

—

ISBN / ISSN

—

Bahasa

Indonesia

Edisi

—

Jumlah Halaman

—

Subjek

—

Sumber

—

Sinopsis / Abstrak

Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.

format_quote Sitasi (Gaya APA)

NENNY LESTARI. (2025). SKRIPSI : PENGARUH METODE HYPNOTEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS V SD IT AL MUSTAQIM ROKAN HULU.

inventory_2

Daftar Eksemplar (1)

Kode / Barcode	No. Panggil	Lokasi Rak	Kondisi	Status
SKR24K 2025	SKRIPSI PGSD 2025 24	My Library	Baik	Tersedia

auto_awesome Koleksi Serupa

menu_book

Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia Nomor : KEP-227/MEN/2003 Tentang Tata Cara Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional

menu_book

SKRIPSI : Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SD Negeri 0722 Pir Trans Sosa IV Kecamatan Hutaraja Tinggi

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan II: SMP Muhammadiyah Rambah

menu_book

Biomekanika Hasil Terjemahan/ Saduran Buku : Biiomechanics Of Sport Ad Exercise (Second Edition) Peter M. McGinnis

menu_book

Eye World the Asia-Pacific Association Of Cataract and Refreactif Surgeons ( The Refractive Cataract )

menu_book

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I: SDN 0801 Pinarik