SKRIPSI : PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SDIT INAYAH UJUNGBATU
oleh NADILA SARI
Ketersediaan
Klasifikasi DDC
Penerbit
—
Tahun Terbit
2025
Tempat Terbit
—
ISBN / ISSN
—
Bahasa
Indonesia
Edisi
—
Jumlah Halaman
—
Subjek
—
Sumber
—
Sinopsis / Abstrak
Deskripsi atau abstrak untuk pustaka ini belum ditambahkan oleh pustakawan.
format_quote Sitasi (Gaya APA)
NADILA SARI. (2025). SKRIPSI : PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SDIT INAYAH UJUNGBATU.
Daftar Eksemplar (1)
| Kode / Barcode | No. Panggil | Lokasi Rak | Kondisi | Status |
|---|---|---|---|---|
| SKR6K 2025 | SKRIPSI PGSD 2025 6 | My Library | Baik | Tersedia |
auto_awesome Koleksi Serupa
SKRIPSI : Pengaruh Metode Practice Rehearsal Pairs ( Praktik Berpasangan) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran tematik kelas IV SD Negeri 001 Rambah
Pengantar Ekonomi Makro
Amazing Islamic Ornaments
Pedoman Bagi Dunia Usaha dalam Melaksanakan Tanggung Jawab Sosial Bidang Kesejahteraan Sosial
Laporan Kepala LLDIKTI Wilayah X Pada Rapat Kerja Tahun 2019 Di Pekanbaru
Renstra Bisnis Universitas Riau